Конкурс исследовательских работ студентов, магистрантов «STEAM –технологии в образовании будущего»

Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)» приглашает принять участие в Конкурсе исследовательских работ студентов, магистрантов «STEAM –технологии в образовании будущего»

Дата проведения конкурса – 30 мая 2023 года.

Цель конкурса: выявление научно-одаренных студентов, привлечение российской молодежи к поиску ответов на решение глобальных научных проблем, расширение представлений молодежи о науке как о важном ресурсе российского общества, проведение научных исследований по STEAM-образованию, получению научно значимых и практически важных результатов;

Задачи конкурса:

  • изучение и обобщение инновационного опыта работы педагогических работников и студентов в области STEAM-образования;
  • организация междисциплинарной учебно-исследовательской деятельности студентов данной направленности;
  • углубление и расширение образовательных связей лаборатории с вузами, исследовательскими и другими организациями, способствующих формированию и расширению пространства STEAM-образования;
  • трансляция инновационного опыта по проблемам STEAM-образования;
  • осуществление научно-исследовательских работ по проблемам STEAM-образования;
  • развитие навыков творческого мышления и письменного изложения собственного видения проблем современного общества;
  • стимулировать интерес к педагогическим профессиям – учитель, дошкольный педагог, педагог-организатор.

Для участия в конкурсе студенты и магистранты представляют исследовательские работы, подготовленные индивидуально или в соавторстве с другими студентами, магистрантами.

Конкурс проводится в дистанционном режиме. Работы присылаются в оргкомитет на электронную почту до 25 мая 2023 года.

По результатам конкурса лучшие работы будут опубликованы в электронном сборнике ближайшей научно-практической конференции с размещением в базе данных научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU (РИНЦ).

Участие в конкурсе бесплатное.

Подробнее о конкурсе можно узнать в информационном письме.