В Москве на площадке Московского педагогического государственного университета прошло заседание коллегии Минпросвещения России. На ней были рассмотрены вопросы развития системы подготовки педагогических кадров в России, состояние и перспективы специального (дефектологического) и психолого-педагогического образования, а также развитие единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.
Мероприятие прошло с участием министра Сергея Кравцова, который подчеркнул, что педагогические вузы должны транслировать передовой опыт подготовки кадров и задавать тон в формировании единого образовательного пространства. Он также добавил, что были внесены изменения в закон об образовании, связанные с воспитательной составляющей. Сейчас ведётся большая системная работа, в которую уже включились педагогические вузы, подведомственные Министерству просвещения.
«На совещании в детском центре «Смена» мы говорили о том, что нужно возрождать подготовку вожатых, усиливать её. Это важный воспитательный акцент. Были подготовлены и разосланы соответствующие рекомендации», – сказал Сергей Кравцов.
Кроме того, на заседании коллегия одобрила методические рекомендации к подготовке кадров по программам педагогического бакалавриата на основе единых подходов к их структуре и содержанию – «Ядро высшего педагогического образования». Проект представляет собой унифицированный учебный план, подготовку педагогов-предметников, а также 24 рабочие программы предметно-методических модулей по каждому предмету ФГОС. Внедрение проекта запланировано на 2022 год с целью формирования единых подходов к содержанию практической, методической, предметной и психолого-педагогической подготовки будущего учителя.
По материалам сайта edu.gov.ru
Русский
العربية
简体中文
English
Français
Español
