Подведены итоги конкурса профмастерства «Педагогический дебют – 2025»

16 апреля в читальном зале главного корпуса Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета подвели итоги XIX университетского конкурса «Педагогический дебют – 2025».

С приветственным словом к участникам обратились первый проректор ЮУрГГПУ Алексей Богачёв и главный специалист отдела общего образования Комитета по делам образования г. Челябинска Елена Петрова.

В финальном публичном выступлении «Я – ценный работник: 10 аргументов “ЗА”» конкурсанты презентовали себя экспертной комиссии как будущего работника, поделились своими достижениями и видением дальнейшего профессионального развития. В состав жюри вошли начальник отдела научно-инновационной деятельности Центра развития образования Людмила Чипышева; заместитель директора Центра занятости населения г. Челябинска Наталья Ишмухаметова; начальник учебно-методического управления ЮУрГГПУ Татьяна Шульгина; директор школы №121 Наталья Синицина, заместитель директора по научно-методической работе гимназии №80 Сергей Воронин.

Выступления конкурсантов оценивались по ряду критериев, среди которых: определение педагогических идей и принципов; отбор информации; эрудиция, глубина и нестандартность мышления; использование научно-понятийного аппарата; ораторское искусство и степень воздействия на аудиторию.

Результаты по итогам публичного выступления представлены ниже:

На протяжении всего конкурса «Педагогический дебют – 2025» студенты прошли множество испытаний: представляли портфолио, проводили открытые уроки, самопрезентации, определяли уровень цифровой грамотности и защищали проекты.

«Конкурс стал для меня возможностью продемонстрировать свои умения и достижения, приобретенные за 5 лет учебы на факультете иностранных языков, – рассказала Майя Пушкаренко. – Я благодарна преподавателям вуза за подготовку, наставнику – за мотивацию, студентам факультета – за поддержку, участникам конкурса – за доказательство того, что челябинское студенчество полно отзывчивых профессионалов».

Своими впечатлениями и эмоциями от конкурса поделились и другие финалистки. Так, Елизавета Котова поблагодарила своего наставника – Анну Милютину – за поддержку и отметила, что «Педагогический дебют» дал возможность проявить творчество, почувствовать соперничество и получить удивительный опыт.

«Самыми яркими моментами конкурса стали испытания «Открытый урок» и «Мастерская». Именно в ходе защиты проектов участники познакомились друг с другом поближе, узнали много нового и интересного по другим предметам, взяли на будущее идеи разнообразных технологий», – отметила студентка ЮУрГГПУ Юлия Климко.

По результатам всех испытаний проекта «Педагогический дебют – 2025» места распределились следующим образом:

• 1 место – Климко Юлия (наставник – Манана Даммер),
• 2 место – Ляхова Юлия (наставник – Лина Фурен),
• 3 место – Пушкаренко Майя (наставник – Людмила Науменко).

«В современной школе учитель должен быть универсальным сотрудником, и «Педагогический дебют» способствует развитию этой самой универсальности, гибкости, креативности и творчества», – поделилась Анна Шокина.

Своих наставников также поблагодарили Валерия Ломова, Юлия Ляхова и Элина Радченко за поддержку и возможность проявить себя.

«Мы благодарим наставников за методическую поддержку и качественную подготовку участников, компетентных экспертов и соорганизаторов конкурса «Педагогический дебют – 2025» за помощь», – подытожила начальник отдела учебных и производственных практик Анна Нуртдинова.

Управление по связям с общественностью, фото Елены Капитоновой.