Студенты исторического факультета побывали на методологическом семинаре, который прошёл на базе челябинской гимназии №100 в рамках учебной общественной педагогической практики.

Мероприятие запомнилось студентам не только своим содержанием, но и необычной формой проведения: им показали фильм «Исповедь мизантропа», который демонстрировался на фестивале «Взрослеем вместе». После просмотра короткометражки ребята обсудили увиденное с организаторами семинара – с доцентом кафедры дополнительного образования и воспитания ЧИПКРО, кандидатом педагогических наук, методистом гимназии №100 Натальей Журбой и заместителем директора по учебно-воспитательной работе гимназии №100 Еленой Королёвой.

Студенты обсудили и нормативно-правовые основы воспитательной деятельности, но больше всего времени уделили вопросам ценностей, смыслов и личной позиции педагога. Было много примеров из опыта, практики, из анализа позиций выдающихся учителей и воспитателей. Педагоги делились интересными приёмами понимания особенностей восприятия, определения ценностей и смыслов каждым человеком в отношении самого себя.

«Важно, что ребятам показали конкретную форму работы с аудиторией – просмотр и обсуждение фильма, – прокомментировала мероприятие профессор кафедры социальной работы, педагогики и психологии ЮУрГГПУ Елена Харланова. – Студенты были вовлечены в очень интересный разговор о том, что происходит порой с человеком, занимающимся педагогической деятельностью, с какими кризисами он сталкивается, как он проходит эти испытания, находит решения выхода из ситуации».

Неоднозначность самого фильма побудила студентов делиться впечатлениями, обсуждать смыслы и ценности, рассуждать о том, насколько каждый ответственен за проявление своей позиции.
«Отрадно было, что в конце семинара студенты отметили, что такая форма взаимодействия заставила их задуматься о роли педагога и педагогической профессии, переосмыслить свой взгляд на нее», – подвела итог мероприятию Елена Михайловна.

Управление по связям с общественностью, фото участников мероприятия

