Вниманию абитуриентов! На некоторые направления подготовки увеличилось количество бюджетных мест. Это значит, что у большего количества абитуриентов появился шанс поступить в Челябинский педагогический университет.

Ниже представлены списки направлений, в которых указано оставшееся количество бюджетных мест после публикации приказов о приоритетном зачислении.
Бакалавриат, очная форма обучения
|
Факультет, направление подготовки, направленность (профиль) программы |
Общий конкурс, чел. |
Коммерция, чел |
|
Историко-филологический факультет |
64 |
35 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): История. Обществознание |
14 |
10 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): История. Право |
17 |
10 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Русский язык. Литература |
33 |
15 |
|
Профессионально-педагогический институт |
36 |
10 |
|
Профессиональное обучение (по отраслям): Транспорт и логистика |
16 |
5 |
|
Профессиональное обучение (по отраслям): Экономика и управление |
20 |
5 |
|
Факультет дошкольного, начального и коррекционного образования |
91 |
25 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Дошкольное образование. Иностранный язык |
19 |
5 |
|
Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология |
19 |
5 |
|
Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия |
18 |
5 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Начальное образование. Английский язык |
18 |
5 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Начальное образование. Управление начальным образованием |
17 |
5 |
|
Факультет естественного и математического образования |
78 |
20 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Биология. Химия |
20 |
5 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Экономика. География |
20 |
5 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Математика. Информатика |
19 |
5 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Физика. Математика |
19 |
5 |
|
Факультет иностранных языков |
51 |
10 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Английский язык. Иностранный язык |
51 |
10 |
|
Факультет психологии и физической культуры |
69 |
25 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности |
16 |
5 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Физическая культура. Дополнительное образование (менеджмент спортивной индустрии) |
15 |
5 |
|
Психолого-педагогическое образование: Психологическое консультирование |
21 |
10 |
|
Психолого-педагогическое образование: Психология и социальная педагогика |
17 |
5 |
|
Итого |
389 |
125 |
Бакалавриат, заочная форма обучения
|
Факультет, направление подготовки, направленность (профиль) программы |
Общий конкурс, чел. |
Коммерция, чел |
|
Историко-филологический факультет |
49 |
40 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): История. Обществознание |
20 |
10 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Русский язык. Литература |
29 |
30 |
|
Отдел планирования и организации заочного обучения |
0 |
350 |
|
Профессионально-педагогический институт |
88 |
715 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Начальное образование. Дошкольное образование |
0 |
60 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности |
0 |
30 |
|
Профессиональное обучение (по отраслям): Дизайн и арт-технологии |
19 |
10 |
|
Профессиональное обучение (по отраслям): Информационные технологии и робототехника |
16 |
30 |
|
Профессиональное обучение (по отраслям): Правоведение и правоохранительная деятельность |
18 |
100 |
|
Профессиональное обучение (по отраслям): Транспорт и логистика |
16 |
50 |
|
Профессиональное обучение (по отраслям): Экономика и управление |
19 |
85 |
|
Профессиональное обучение (по отраслям): Строительство |
|
30 |
|
Профессиональное обучение (по отраслям): Туризм и гостиничный сервис |
|
30 |
|
Психолого-педагогическое образование: Психология образования |
0 |
90 |
|
Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология |
0 |
60 |
|
Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия |
0 |
130 |
|
Специальное (дефектологическое) образование: Специальная психология |
0 |
30 |
|
Факультет дошкольного, начального и коррекционного образования |
134 |
225 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Дошкольное образование. Управление дошкольным образованием |
20 |
30 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Начальное образование. Управление начальным образованием |
20 |
35 |
|
Психолого-педагогическое образование: Психология и педагогика начального образования |
20 |
10 |
|
Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология |
17 |
40 |
|
Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия |
16 |
100 |
|
Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика |
19 |
5 |
|
Специальное (дефектологическое) образование: Специальная психология |
20 |
5 |
|
Факультет естественного и математического образования |
57 |
29 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): География. Биология |
19 |
7 |
|
Педагогическое образование: Технология и основы производства |
19 |
7 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Математика. Информатика |
19 |
15 |
|
Факультет народного художественного творчества |
0 |
150 |
|
Народная художественная культура: Руководство хореографическим любительским коллективом |
0 |
50 |
|
Педагогическое образование: Дополнительное образование (в области хореографии) |
0 |
100 |
|
Факультет психологии и физической культуры |
77 |
105 |
|
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности |
22 |
15 |
|
Психолого-педагогическое образование: Психологическое консультирование |
28 |
60 |
|
Психолого-педагогическое образование: Психология образования |
27 |
30 |
|
Итого |
405 |
1 614 |
По всем возникающим вопросам можно обращаться по телефонам горячей линии вуза – в приемную комиссию и непосредственно к деканам факультетов.

