В Южно-Уральском государственном гуманитарно-педагогическом университете впервые состоялся инклюзивный танцевальный проект, в котором приняли участие как молодые люди с ограниченными возможностями здоровья, так и студенты университета.

Проект инициирован институтом дополнительных творческих педагогических профессий ЮУрГГПУ и региональным отделением Всероссийской организации родителей детей-инвалидов – ВОРДИ. Основными героями стали 5 девушек и один юноша с ОВЗ в возрасте от 17 до 25 лет, а также студенты – будущие учителя начальных классов, психологи, филологи, дефектологи, преподаватели иностранных языков, химики и биологи, физики и математики, историки и информатики. Они все танцующие, позитивные и активные ребята.

Для всех них творческие композиции придумал хореограф, чемпион России, призер Европы по латиноамериканским танцам, челябинец Иван Мискевич. Иван реализует крупный международный танцевальный проект, а также поддерживает челябинское отделение ВОРДИ.
«У нас не мастер-класс, на котором сложно что-то повторить. Здесь просто танцы, целевая аудитория у которых от шести до восьмидесяти шести лет. Плюс особенные дети − с синдромом Дауна, аутизмом, ДЦП и их родители», – рассказывает Иван Мискевич.
Итак, участники проекта:

Мария Подольская, ей 20 лет, у нее ДЦП, но несмотря на это девушка очень любит танцевать, заниматься йогой, гулять.
«Когда я была маленькая, то очень хотела танцевать, но не было вокруг людей, которые бы научили, поддержали, поэтому танцевала с мамой и братиком», – рассказывает о себе Мария. Сейчас она активная участница танцевальных проектов клуба «Наше место» и «Просто танцы» с Иваном Мискевичем.

Екатерина Котельникова родилась в День Победы, и в этом году 9 мая ей исполнится 26 лет. У неё синдром Дауна, и она тоже полюбила танцевать. В проекте «Просто танцы» записала танец с Иваном, собрала почти 400 000 лайков! А ещё она послушная, старательная девочка, увлекается рисованием и выращиванием цветов. Катя из многодетной семьи, первая помощница маме по уходу за маленькой сестренкой.

Арине Кутеповой 22 года. Она студентка колледжа ЮУрГГПУ, учится на учителя физкультуры, а еще она мастер спорта по спортивной гимнастике, лидер сборной России, многократный победитель международных соревнований и трехкратная Олимпийская чемпионка мира в рамках специальной Олимпиады. Её любимый снаряд – это разновысотная перекладина и бревно! Также Арина увлечена плаванием, работает помощником тренера в бассейне «Строитель». У Арины синдром Дауна, и в этом году она благодаря поддержке ребят из университета победила в общественной премии «Сверхсила»! Девушка обожает танцы, общение, театр, хор и все, что позволяет быть такими же, как все мы!

Еще одна участница проекта – 21-летняя Мария Сироткина. Она очень творческий человек, занимается рукоделием и ткачеством, танцует, несмотря на ДЦП. Кроме этого, Мария обучается в техникуме на специалиста полиграфического производства, а на учебной практике ребята изготавливают календарики, конверты, тетради, блокноты.

Сергей Борискин – самый младший из участников. Ему 17 лет, и у него аутизм. Сергей открытый и доброжелательный парень, любит рисовать, гулять, плавать. В этом году заканчивает общеэстетическое отделение школы искусств, поет в фольклорном коллективе. А в последнее время появилось еще одно увлечение – танцы.

Ася (Анастасия) Жолдыбина, ей 18 лет, у неё аутизм. Ася открытый, радостный и доброжелательный человек, любит рисовать, заниматься фитнесом, лыжами, плаванием, путешествовать, особенно к морю. Сейчас Ася увлечена танцами, всегда готова к выполнению любого задания. Очень радуется, когда обращаются к ней, так как сама пока не умеет этого делать.
«Основная задача проекта – не тренировка и отработка танцевальных навыков, а получение положительных эмоций и позитивного заряда от общения. Так, чтобы хотелось танцевать дома, общаться и ждать следующей встречи», – считает один из организаторов проекта, участница проекта «Танцующие семьи» Регионального отделения Всероссийской организации родителей детей-инвалидов Екатерина Нигматуллина.
Помочь ребятам разучить танцы вызвались не только педагоги института дополнительных творческих педагогических профессий ЮУрГГПУ, но и студенты.

«Данный проект – это ответ на запрос современного общества. Сегодня наш институт готовит педагогов дополнительного образования, но всё чаще нам звонят руководители детских центров, школ искусств и прочих организаций с просьбой подготовить педагогов, умеющих работать с детьми с ограниченными возможностями здоровья, – поясняет замдиректора института дополнительных творческих педагогических профессий ЮУрГГПУ Ольга Лебедева. – Наш проект – это возможность для студентов научиться работать с особенными детьми».
Студенты-волонтеры самостоятельно разучивали движения, чтобы повторить их вместе с участниками на мероприятии, а в день проекта помогали им с прической, макияжем и создавали поддерживающую атмосферу. Инклюзивный танцевальный проект прошел в удивительно тёплой обстановке, где все участники превратились дружную команду.
«В очном формате приняли участие 63 студента, − делится впечатлениями от мероприятия замдиректора ИДТПП Ольга Лебедева. – Все вопросы решали дистанционно, работали слаженно и слышали друг друга. Это очень ценно. Мы так хотели, чтобы все получилось, что сложностям пришлось отступить».
«От всех мам и наших особых ребят хочу сказать: дети чувствуют энергетику, и если бы их не принимали сегодня сердцем и душой, то поверьте, мы бы не увидели их сияющие глаза. Смотрела на Асю (Ася Жолдыбина – прим.ред), когда она танцевала на сцене, я ее такой счастливой и улыбающейся не видела никогда, − не скрывает эмоций от проекта председатель регионального отделения родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет Челябинской области, кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии ЮУрГГПУ Наталья Кутепова (мама Арины Кутеповой). − А еще я видела студентов и понимала, что им нравится, что они делают, и понимают, зачем это. Ребята с ограниченными возможностями здоровья от настороженного состояния перешли к спокойному и открытому. Хореографы спиной к видео разучивали танцы, фотографы сделали тысячу снимков, видеографы, журналисты, визажисты, парикмахеры, организаторы досуга, просто неравнодушные наши студенты – спасибо каждому».

Также Наталья Георгиевна отмечает, что дети, которым педагоги поставили рамки, сегодня увидели других учителей – таких, которые им рады и понимают их, у которых они в гостях и где можно быть вместе. Родители же особенных ребят были сражены энергией и эмоциями принятия.
«Я в первый раз вижу такую точку кипения в университете. Об этом надо рассказывать и всем вас показывать, − рассказывает основатель онлайн-школы «Просто танцы» Иван Мискевич. – Я не видел такого никогда».
Управление по связям с общественностью,
фото Ирины Подгорных и участников проекта

